События

Главная » События

Итоги заочного конкурса для

молодых педагогов «Педагогический дебют».

 

            Одной из задач регионального проекта «Учитель будущего»,  является  осуществление национального проекта «Образование»,  ориентированного на внедрение национальной системы профессионального роста, охватывающей не менее 50% учителей общеобразовательных организаций Российской Федерации, путем внедрения эффективных механизмов выявления и восполнения профессиональных дефицитов, а также формирования индивидуальных траекторий профессионального совершенствования. Особое внимание в проекте уделено молодым педагогам, так как система нуждается в обновлении кадрового состава образовательных организаций, в закреплении в отрасли молодых и талантливых педагогов и управленцев.

           Молодой специалист на старте педагогической деятельности знает достаточно, но мало умеет, так как у него не сформированы профессионально значимые качества (компетенции).

          Задача, стоящая перед педагогическим коллективом образовательной организации в первые месяцы педагогической деятельности молодого специалиста, - сокращение периода адаптации начинающего преподавателя, способствующее скорейшему включению его в выполнение профессиональных планов и образовательных программ, созданию максимально благоприятных условий для развития педагогического мастерства и самореализации личности.

         В 2019-2020 учебном году банк  молодых педагогов со стажем работы до 5 лет, насчитывает 13  человек.

         25 ноября 2019 года были подведены итоги заочного конкурса для молодых педагогов «Педагогический дебют», который  проходил  с 17 октября  по 31 октября 2019 года. В заочном этапе приняли участие 5 человек.

           Целью проведения конкурса является раскрытие творческого потенциала и развитие профессиональной активности молодых педагогов, приступивших к профессиональной деятельности и создание условий для самореализации молодых специалистов в педагогической профессии. Конкурс призван способствовать: повышению престижа профессии педагога, выявлению талантливых учителей из числа молодых специалистов, стимулированию дальнейшего профессионального роста молодых педагогов.

           В заочном туре  конкурсанты выступали в номинации «Молодые учителя» и прошли следующие конкурсные испытания:

1)разработка учебного или внеклассного занятия с применением интерактивного оборудования. Педагогам необходимо было дать методическое обоснование выбора образовательной технологии; сценарный план занятия с применением интерактивного оборудования; практическая реализация сценарного плана на примере занятия.

2) образовательный проект: Педагоги раскрыли актуальность образовательного проекта, новизну предлагаемой проектной идеи, реалистичность образовательного проекта, содержательность образовательного проекта, жизнеспособность образовательного проекта, оформление образовательного проекта.

3) Эссе по предложенной теме («Урок, который мне запомнился», «Инновационные подходы в преподавании. Мои маленькие достижения!!!»). Педагоги представили собственную точку зрения (позиции, отношения) при раскрытии темы, мировоззренческую, культурологическую, психолого-педагогическую позицию, неординарность и глубину педагогического мышления, аргументацию своей позиции с опорой на факты общественной жизни или собственный опыт.

          По результатам всех конкурсных испытаний были отмечены Почетными грамотами отдела образования администрации МО Матвеевкий район» и денежными призами два педагога: Журавлева Наталья Валерьевна, учитель ИЗО МБОУ «Сарай-Гирская СОШ» и Кузнецова Гузель Алексеевна, учитель биологии  и химии  Высотного филиала МБОУ «Кинельская СОШ». Остальные трое участников получили Благодарственные письма отдела образования за участие  в конкурсе.

---